Material para trabajar la Disfemia

Relajación

Controlar la respiración

Orientaciones

Conteni2: Material digital elaborado por la Junta de Extremadura

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Conteni2

En esta página podemos encontrar todo tipo de recursos para trabajar en las aulas. Además cuenta con opción de descarga. Me ha gustado especialmente el material de asociación auditiva: ¿Jugamos a los Detectives?
Parte de la siguiente historia: "Esta noche ha entrado un ladrón y ha robado uno de los animales del Zoo. Alguna gente ha oído estos ruidos..."

¿Jugamos a los Detectives?

Bases Anatómicas y Funcionales relacionadas con el Habla

¿Cómo evaluar si las estructuras orgánicas relacionadas con el habla son competentes?

Labios:

A nivel anatómico: ¿tienen un tono óptimo?, ¿labio leporino?

A nivel funcional: ¿es capaz de realizar las praxias labiales propias de su edad?

Lengua:

A nivel anatómico: ¿percibimos macroglosia, tonismo o frenillo?
Protocolo de Evaluación del Frenillo

A nivel funcional: ¿es capaz de realizar las praxias linguales propias de su edad?

Dientes:
Evaluación de la Mordida

Paladar Óseo: ¿es ojival o figurado?

Mandíbula: ¿observamos prognatismo o retroprognatismo?

PROTOCOLOS DE EVALUACIÓN:

Protocolo Evaluación Dislalias 
Valoración de movimientos orofaciales

Baúl de Soplo

Si estáis pensando en hacer vuestro propio baúl de soplo aquí os dejo algunas cosas que no os pueden faltar:

• Molinillos de viento

• Plumas de colores 

• Pipa con pelota flotante. Se puede comprar o puedes hacerla tu mismo  pipa 

• Colonias infantiles en pequeños frasquitos para que el niño se las eche en las manos y huela (así trabajamos la respiración nasal)

• Confetti que podemos colocar encima de la mesa e intentar soplarlo con la nariz (también se puede hacer con la boca)

• Velas de diferentes colores y tamaños

• Hacer coches de papel y soplarlos haciendo una carrera                       Coche 1      Coche 2 

• Espantasuegras 

• Dragón que echa fuego 

• Globos de colores

• Pelotas de pin pon